进贤县实验学校作为进贤县首个成立基层红十字会的学校，主动作为，将红十字会工作纳入学校整体发展规划，不断推动 “文明实践+红十字”深度融合，有效培养青少年的社会责任感和人道主义精神。

具体做法

一是健全机制，强化“文明实践+红十字”的组织领导。进贤县实验学校红十字会于2020年6月13日成立。由校党总支书记担任会长，校长出任副会长，理事会由53名理事组成，还特别聘请了名誉会长和名誉副会长。这些理事来自学校不同部门和年级，具有丰富的管理经验和专业知识，能够有效地指导各项活动的开展。学生以班级为单位组建红十字会会员小组，教师依托工会小组组建红十字会会员小组，教师会员达到了284人，学生会员超过了3800人，入会率达到了100%，形成了自上而下的强有力组织保障体系，为推动校园精神文明建设和红十字事业发展奠定了坚实基础。

二是加强宣传，深化“文明实践+红十字”的知识普及。将红十字知识纳入校本课程，分年级制定教学目标。通过思想品德课、生物课、健康课等学科教学，融合红十字精神和应急救护知识等内容，组织师生认识会旗、会徽，了解红十字运动的起源、发展和现状，定期组织以红十字为主题的班会活动。尤其是利用学校宣传栏和各班展示台，开展形式多样的宣传教育活动，并通过学校公众号及时报道学校及上级红十字会组织开展的各项“文明实践+红十字”活动，使学生在活动中体验“人道、博爱、奉献”的红十字精神。组织开展消防安全、红十字救护知识、自救互救等一系列的知识讲座活动，努力培养学生的社会责任感和公益意识，为构建和谐社会贡献力量。同时，学校每年组织全体教师参加应急救护培训，确保人人取得应急救护员证书。截止目前，已对 5468名学生、326名教职工进行应急救护知识普及培训。

三是整合资源，优化“文明实践+红十字”阵地建设。结合腾讯“99公益日”活动，多方面筹措40万元资金，建成进贤县首个综合性生命教育体验馆——县实验学校生命博爱体验馆，体验馆总建筑面积200余平方米，集“生命教育、安全体验、救护培训”等功能为一体，拥有红十字生命安全、消防安全、防震减灾安全、交通安全、家庭安全、校园安全、法制安全、综合教学等八大教学阵地。以“场景式+情景式+体验式”的方式，帮助青少年学子提升防灾避险、自救互救意识和能力。截至目前，生命健康体验馆已开展应急救护普及性培训62场，开展体验活动70场，参与体验人次8000余人次，2023年被评为省红十字会基层组织工作联络点。

四是精心组织，细化“文明实践+红十字”主题活动。学校是引导青少年健康成长的主要阵地，学校红十字会积极传播“人道、博爱、奉献”的红十字精神，成立了学校红十字志愿服务队，结合精神文明建设、法制教育、民族精神教育、生命教育、健康教育、国际主义教育等组织开展了形式多样的主题活动，在“3.5”学雷锋日、“3.12”植树节、“5.8”世界红十字日、重阳敬老节等节点，持续开展关爱老人和留守儿童、环境卫生清扫等志愿服务。自校红十字会成立以来，先后开展资助贫困学子、希望工程、敬老院、大病救助等社会救助活动折合人民币近百万元，荣获江西省无偿献血先进单位，焦林海等三位教师获得全国献血金奖，志愿服务队志愿时长达到 37477小时35 分。

一是厚植了中小学生参与文明实践的思想意识。通过课堂教学、专题讲座以及校园文化活动等多种形式，向中小学生普及红十字运动的基本知识，结合社会主义核心价值观教育，培养学生的社会责任感、公民意识和奉献精神，使他们深刻理解并认同红十字精神，形成积极向上的人生态度和价值观。

二是倡导了中小学生参与文明实践的日常行为。鼓励学生将红十字的核心理念融入日常生活，参与各种形式的学雷锋、送温暖活动，学习应急救护技能。此外，还积极组织学生参加红十字会举办的各种实践活动，如参与人道募捐、关爱弱势群体、防灾减灾宣传等，让他们在实践中深化对红十字精神的理解，并成为传播文明新风的使者。

三是形成了中小学生参与文明实践的社会风尚。在学校营造了支持和鼓励学生积极参与“文明实践+红十字”活动的良好氛围。通过校园宣传、先进表彰等方式，树立典型榜样，弘扬新风正气，激发更多青少年加入到“文明实践+红十字”活动中来。同时，通过建立长效激励机制，让他们的文明行为得到认可与奖励，逐步形成一种自觉、持续的社会风尚，推动了学校精神文明建设向前发展。

1.争当标杆，促进整体发展。一是自我加压。以红十字工作先进为标准，变压力为动力，提升红十字会骨干锐意进取的创业激情和干劲。二是争取配合。制订计划，分解任务指标，召开全体教师会议，统一思想，部署工作，取得相关部门和年级的支持和配合，共同掀起红十字工作热潮。

2.扶植指导，培育壮大队伍。每年举办新会员入会、新志愿者入队宣誓仪式，全校师生全员入会，壮大了红十字队伍。学校建立了生命教育基地，开展了各类“文明实践+红十字”活动，推进了应急救护等相关培训，营造了良好活动氛围。

3.公益实践，温暖弱势群体。学校红十字志愿者积极投身公益捐献、扶老助残、扶贫助困、社区共建等形式多样、内容丰富的公益实践活动，形成了良好的社会影响力。